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新东方优能中学携手牛津大学出版社签署战略合作协议:九洲KU体育bet9登陆网页
时间:2024-11-02 10:45:57 点击次数:
本文摘要:2013年6月28日上午,新东方优能中学联手牛津大学出版社举行新闻发布会签订战略合作协议,现场公布专为新东方酷学酷玩夏冬令营自定义的教材GotItforCoolTeens。

2013年6月28日上午,新东方优能中学联手牛津大学出版社举行新闻发布会签订战略合作协议,现场公布专为新东方酷学酷玩夏冬令营自定义的教材GotItforCoolTeens。牛津大学出版社亚洲区(英语教育出版部)总裁邱心瑶,新东方教育科技集团助理副总裁兼优能中学推展管理中心主任罗娉、新东方教育科技集团国际合作部总监贺庆荣等领导参加发布会作过精彩讲话;牛津大学出版社中国区董事兼任中国总经理黎秋华和新东方优能中学推展管理中心酷学酷玩运营主管蔡永伟向在场嘉宾及媒体朋友们讲解了新东方酷学酷玩自定义教材和课程的价值及优势。图:新东方教育科技集团国际合作部总监贺庆荣  新东方教育科技集团国际合作部总监贺庆荣老师认为教学内容研发对教育行业具备最重要的意义。

新东方各业务条线都非常重视教学内容的研发。优质的教学内容可以提高教师的教学质量,提高学生的课堂体验感觉,让学生充份享用教育。

国际上具有众多的教育研发机构,牛津大学出版发行以其出版物的内容专业缜密而闻名。本次新东方酷学酷玩夏冬令营引进牛津大学出版社教材,是对教学内容的再行扩充,目的竖立酷学酷玩夏冬令营独特的教学标杆。图:牛津大学出版社亚洲区(英语教育出版部)总裁邱心瑶  牛津大学出版社亚洲区(英语教育出版部)总裁邱心瑶对牛津大学出版社展开了详细讲解并对未来牛津大学出版社的出版发行蓝图做到了勾画。

牛津大学出版社隶属于百年名校英国牛津大学,是世界上规模仅次于的大学出版社,以其出版物醉心的范围普遍和内容专业缜密而闻名。牛津(中国)总部另设于香港,目的通过出版发行和推展高质量得出版物,为客户获取优质本地化服务来弘扬牛津大学在学术、研究和教育方面的崇高理想和卓越品质。邱心瑶回应新东方教育科技集团作为中国仅次于的教育培训机构对中国教育具有极大的影响,新东方酷学酷玩夏冬令营与牛津大学出版社的合作将更加能增进优质教学内容在中国的普及,让更加多中学生通过新东方酷学酷玩夏冬令营体验牛津大学出版发行近期最先进设备的英语教学研发成果。

图:新东方教育科技集团助理副总裁兼优能中学推展管理中心主任罗娉  新东方教育科技集团助理副总裁兼优能中学推展管理中心主任罗娉就新东方酷学酷玩的教学理念和未来发展公开发表讲话,她说道新东方酷学酷玩夏冬令营是针对中学生创办的一种全新的教育形式,提倡身体健康过假期的理念,目的通过"玩游戏""学"融合的课程体系,让中学生在假期获得全面茁壮。酷学酷玩的课程将语言自学和能力培育带入互动性、趣味性元素,寓教于乐,既提高学员英语的应用于能力的同时,也磨练学员综合素质能力。牛津大学出版社作为权威的学术出版发行机构,其教学内容研发有一点认同和自学。新东方酷学酷玩夏冬令营自由选择与牛津大学出版社合作自定义酷学酷玩听力口语专用教材GOTITFORCOOLTEENS是为了让酷学酷玩的课程体系更为专业,极具国际视野。

图:牛津大学出版社中国区董事兼任中国总经理黎秋华  牛津大学出版社中国区董事兼任中国总经理黎秋华在发布会现场描写了牛津大学出版社在中国区业务发展的重点以及与新东方酷学酷玩自定义教材的价值所在。由牛津大学出版社在倡导教学研发国际化的同时也注目扎根当地教育,让先进设备的教学理念和教学产品更为落地。因此在与新东方酷学酷玩夏冬令营合作自定义教材时,不是非常简单将有数产品转交新东方酷学酷玩夏冬令营,而是与新东方酷学酷玩密切合作,调研教师、学生市场需求,接管对系统信息后展开教材改动再行投入使用,使教材更加合适中国学生的自学市场需求。

通过双方的合作,中国学生也能在家门口通过新东方酷学酷玩夏冬令营享用到优质的英语听力口语课程。图:新东方优能中学推展管理中心酷学酷玩运营主管蔡永伟  此外新东方优能中学推展管理中心酷学酷玩运营主管蔡永伟在发布会对牛津大学出版社为新东方酷学酷玩夏冬令营自定义版教材和涉及课程展开了描写。图:酷学酷玩夏冬令营自定义教材GotItforCoolTeens  牛津大学出版社为新东方酷学酷玩夏冬令营自定义的教材GotItforCoolTeens用作酷学酷玩夏令营的特色课程E计划听力口语营。该课程以全封闭英语听闻环境,创新口语课堂为特色,通过教师教学,助教课后辅导陪练,口语活动及测试三位一体的教学模式,提高学员听力口语能力。

GOTITFORCOOLTEENS共分成四个级别,针对初一至高三的中学生听力口语训练。  图:战略合作签下仪式  图:参会嘉宾合影图:媒体解说环节  在媒体发问环节中,来自网易、新浪、凤凰网等媒体针对新东方优能中学和牛津大学出版社的合作明确提出了涉及问题,优能中学及牛津出版社双方皆回应此次合作期望为学生获取更佳的专属自定义的权威教学产品,并且期望需要在其他领域中有更加多的合作。


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